{"id":1518,"date":"2013-03-19T22:44:01","date_gmt":"2013-03-19T20:44:01","guid":{"rendered":"http:\/\/hbg-koeln.de\/?page_id=1518"},"modified":"2013-03-20T19:08:01","modified_gmt":"2013-03-20T17:08:01","slug":"notenfindung-zentrale-prufungungen-10","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hbg-koeln.de\/?page_id=1518","title":{"rendered":"Notenfindung Zentrale Pr\u00fcfungungen (10)"},"content":{"rendered":"

Notenfindung f\u00fcr die F\u00e4cher der Zentralen Pr\u00fcfungen am Ende der 10. Klasse<\/h2>\n

Wie werden die Vornote und die Abschlussnote in den Pr\u00fcfungsf\u00e4chern gebildet?<\/strong><\/p>\n

In den F\u00e4chern Deutsch, Mathematik und Englisch werden die Abschlussnoten je zur H\u00e4lfte aus der Vornote und der Note der schriftlichen Pr\u00fcfung gebildet. Die Vornote erfasst die in der Klasse 10 erbrachten Leistungen. Sie wird nicht arithmetisch ermittelt. Vielmehr ber\u00fccksichtigt sie die Leistungsentwicklung der Sch\u00fclerin oder des Sch\u00fclers im Verlauf der gesamten Klasse 10 bis zum Zeitpunkt der Festlegung. Dieser Zeitpunkt liegt vor dem Termin fu\u0308r die m\u00fcndliche Pr\u00fcfung (\u00a7 30 APO-S I).<\/p>\n

Im Fall einer m\u00fcndlichen Abweichungspr\u00fcfung gehen die Vornote, die Pr\u00fcfungsnote (Note der schriftlichen Pr\u00fcfung) und die Note der mu\u0308ndlichen Pr\u00fcfung im Verh\u00e4ltnis 5 (Vornote) : 3 (schriftlich) : 2 (m\u00fcndlich) in die Abschlussnote ein. Ergibt sich in diesem Fall einer m\u00fcndlichen Pr\u00fcfung bei der Berechnung der Abschlussnote eine Dezimalstelle, so ist bis zur Dezimalstelle „5“ (einschlie\u00dflich) die bessere Note, in allen anderen F\u00e4llen die schlechtere Note als Abschlussnote festzusetzen.<\/p>\n

Wie werden die Pr\u00fcfungsarbeiten bewertet?<\/strong><\/p>\n

Die Beurteilungs- und Bewertungsvorgaben werden den Schulen mit der \u00dcbermittlung der jeweiligen Pr\u00fcfungsaufgaben zur Verf\u00fcgung gestellt. Diese Vorgaben sind verbindlich. Die Kriterien d\u00fcrfen von den Korrektoren nicht ver\u00e4ndert oder angepasst werden.<\/p>\n

Fu\u0308r die Pr\u00fcfungsleistungen werden entsprechend der konkreten L\u00f6sungsqualit\u00e4t Punkte vergeben. Inhaltliche Leistungen und Darstellungsleistungen im Fach Deutsch, in der Fremdsprache auch Sprachrichtigkeit, werden gesondert ausgewiesen. Im Fach Mathematik werden der Umgang mit Ma\u00dfeinheiten und die Nachvollziehbarkeit der Darstellung zusammenfassend bewertet und gesondert ausgewiesen.<\/p>\n

Bei der Punktezuordnung in der Auswertungsanleitung sind der erste und zweite Teil entsprechend der vorgesehenen Bearbeitungsdauer gewichtet. Bei einer Bearbeitungsdauer von z. B. 30 Minuten fu\u0308r Teil I und z. B. 60 Minuten fu\u0308r Teil II geht Teil II mit etwa doppelter Punktzahl in die Gesamtwertung ein. Der Auswertungsanleitung ist jeweils eine Tabelle zur abschlie\u00dfenden Umrechnung der Punktwerte in Noten beigef\u00fcgt. Grunds\u00e4tzlich wird davon ausgegangen, dass<\/p>\n