![\"\"](\"http:\/\/hbg-koeln.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/exkursionRGM.jpg\")
<\/a>Interessanter, zeitgem\u00e4\u00dfer und motivierender Lateinunterricht lebt von der Begegnung mit der Antike – auch und gerade an au\u00dferschulischen Lernorten, die den Lernenden eine unmittelbare Auseinandersetzung mit der r\u00f6mischen Kultur anhand von spannenden Exponaten und historischen, \u00e4sthetisch erfahrbaren Zeugnissen erm\u00f6glichen. Im derzeit sich im Belgischen Haus befindenden R\u00f6misch-Germanischen Museum lassen sich viele beeindruckende Spuren antiken Lebens in der Colonia entdecken, die ein lebendiges Bild des Alltagslebens vor rund 2000 Jahren zeichnen und dadurch Fragen, Vermutungen und Erkenntnisse auf Sch\u00fcler*innenseite anbahnen, vor allem aber Interesse und Begeisterung wecken. So wird deutlich, dass das Sinnpotenzial antiker Texte \u2013 ob didaktisiert, adaptiert oder im Original \u2013 nachhaltiger erschlossen werden kann, wenn simultan zur Lekt\u00fcre direkt ab der Spracherwerbsphase Antike erlebbar gemacht wird, was in der R\u00f6merstadt K\u00f6ln nicht schwierig erscheint.<\/span><\/i> <\/span><\/p>\nStellvertretend f\u00fcr den Kurs der Klasse 9 hat dementsprechend Abduwahab Mustafa die lebendigen Eindr\u00fccke, die die Sch\u00fcler*innen des Lateinkurses der Klasse 9 bei einem Besuch der Dauerausstellung des RGM haben gewinnen k\u00f6nnen, zusammengefasst\u2026<\/span><\/i> <\/span><\/p>\n Am 22.01.2024 haben wir mit dem Lateinkurs der Kl. 9 von Frau Papaphilippu eine Exkursion ins <\/span>R\u00f6misch-Germanische Museum <\/span><\/b>unternommen. Bereits auf dem Weg zum Museum haben wir uns sehr viele antike Sehensw\u00fcrdigkeiten in K\u00f6ln angeschaut und dar\u00fcber reflektiert; beispielsweise haben wir uns das Nordtor, die \u00dcberreste der r\u00f6mischen Stadtmauer in der Tiefgarage in Domn\u00e4he sowie einen r\u00f6mischen Eiskeller angesehen. K\u00f6lns Wurzeln liegen in der Antike und so lautet K\u00f6lns urspr\u00fcnglicher Name <\/span>Colonia Claudia Ara Agrippinensium <\/span><\/i><\/b>(Claudische Kolonie und Opferst\u00e4tte der Agrippinenser) \u2013 abgek\u00fcrzt <\/span>CCAA.<\/span><\/i><\/b> Der Name geht auf Kaiserin Agrippina die J\u00fcngere, zur\u00fcck. Diese wurde 15 n. Chr. im (sp\u00e4teren) K\u00f6ln geboren, als dieses noch ein sog. <\/span>oppidum Ubiorum <\/span><\/i><\/b>(ein Dorf des Stammes der Ubier) war. Im Jahre 50 n. Chr. erhob Agrippinas Ehemann Kaiser Claudius die Stadt auf ihren Wunsch hin zur <\/span>Colonia<\/span><\/i><\/b>, benannte sie nach Agrippina und verlieh ihr dadurch auch mehr Ansehen, Rechte und Bedeutung.<\/span> <\/span><\/p>\n K\u00f6ln war in der Antike also eine wichtige Stadt des r\u00f6mischen Reiches und wegen der g\u00fcnstigen Lage am Rhein zudem eine zentrale Handelsstadt. Auf unserem Weg vom Dom zum R\u00f6misch-Germanischen Museum erfuhren wir dann auch, dass die R\u00f6mer die ersten waren, die bereits \u00fcber eine Art Zement (<\/span>opus caementitium<\/span><\/i><\/b>) verf\u00fcgten \u2013 ein Beweis f\u00fcr deren Fortschrittlichkeit.<\/span> <\/span><\/p>\n Vor Ort im RGM fanden wir weitere Belege f\u00fcr die Kunstfertigkeit und weit entwickelte Zivilisation der R\u00f6mer und konnten uns au\u00dferdem \u00fcber die r\u00f6mischen Kaiser und deren Darstellungen in Form von Statuen oder Gemmen informieren. Wir h\u00f6rten weitere Details zu den Anf\u00e4ngen der Colonia als <\/span>oppidum Ubiorum<\/span><\/i>, bestaunten Grabsteine und entr\u00e4tselten deren Inschriften.<\/span> <\/span><\/p>\n Auch die r\u00f6mische Glaskunst beeindruckte uns sehr. Es ist faszinierend zu sehen, wie pr\u00e4zise und kreativ die Arbeit der R\u00f6mer war. Vor allem kannten sie zahlreiche beeindruckende Techniken und Verfahren der Glasherstellung und \u2013 verzierung, die man heute trotz modernster Technologien kaum oder gar nicht nachahmen kann. Im R\u00f6misch-Germanischen Museum befindet sich eines der wertvollsten Gl\u00e4ser der Welt: Das sogenannte <\/span>Diatretglas<\/span><\/i><\/b> (gr.: diatritos: durchbrochen, durchbohrt), welches ein mehrfarbiges Netz aus Glas an der Au\u00dfenseite besitzt. Auch ein Schriftzug in purpurnen Buchstaben ist auf dem Glas aufgebracht:<\/span> \u201eTrinke, lebe sch\u00f6n immerdar\u201c.<\/span><\/i> Darunter folgt eine Art Kragen aus gelbem Glas und gr\u00fcne korbf\u00f6rmige Elemente mit vier Reihen runder Maschen, deren Ber\u00fchrungspunkte kleine Schleifen schm\u00fccken. Becher und Netzwerk sind nur durch sehr d\u00fcnne Stege verbunden. Unglaublich, dass dies ein Mensch in Handarbeit herstellen konnte!<\/span> <\/span><\/p>\n Beeindruckt von Glaskunst, Mosaiken, Schmuck, Alltagsgegenst\u00e4nden, Grabsteinen, Statuen und dem lustigen gr\u00fcnen <\/span>canis vitreus <\/span><\/i><\/b>verlie\u00dfen wir schlie\u00dflich die Ausstellung.<\/span> <\/span><\/p>\n Solche Kursexkursionen sind sehr wichtig: Antike wird live erlebbar, man kann sich dar\u00fcber mit den Mitsch\u00fcler* innen austauschen und reflektieren. Jetzt ist uns nachhaltig bewusst, dass K\u00f6lns Urspr\u00fcnge in der Antike liegen und wir gehen mit wachsameren Augen durch die Stadt! Schlussendlich w\u00fcrde ich sagen, dass mir der Ausflug sehr gefallen hat und ich sehr viel Wertvolles dazulernen konnte. Au\u00dferdem war es auch einmal interessant und eindringlich, eine <\/span>unmittelbare Begegnung mit der Vergangenheit <\/span><\/b>zu erleben, statt sich \u00fcber die Inhalte z.B. mithilfe digitaler Tools zu informieren. <\/span> <\/span><\/p>\n Wir freuen uns schon auf die n\u00e4chste Exkursion!<\/span> <\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Interessanter, zeitgem\u00e4\u00dfer und motivierender Lateinunterricht lebt von der Begegnung mit der Antike – auch und gerade an au\u00dferschulischen Lernorten, die den Lernenden eine unmittelbare Auseinandersetzung mit der r\u00f6mischen Kultur anhand von spannenden Exponaten und historischen, \u00e4sthetischRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-10183","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hbg-koeln.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10183","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hbg-koeln.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hbg-koeln.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hbg-koeln.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hbg-koeln.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10183"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/hbg-koeln.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10183\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10184,"href":"https:\/\/hbg-koeln.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10183\/revisions\/10184"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hbg-koeln.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10183"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hbg-koeln.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10183"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hbg-koeln.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10183"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}