Aufgrund der guten Leistungen beim Köln-Marathon 2015 wurden die Schulmannschaften der Heinrich-Böll-Gesamtschule am 20.12.2015 in der Lanxess Arena geehrt. Die Mannschaft der Altersklasse W90 (weiblich und die Summe des Alters der Starterinnen muss 90 und mehr sein) belegte im Stadtmeisterschaftsduell den 2. Platz und die Mannschaft der Altersklasse X89 (Mädchen und Jungen mixed und die Summe des Alters muss 89 und jünger sein) den 3. Platz. Herzlichen Glückwunsch! Im Anschluss an diese Ehrung durften die Läuferinnen und Läufer ein Spiel der Kölner Haie besuchen.

Mannschaft W90: Lea Zetzmann (10.5), Asya Korkmaz (EF), Magdalena Pieper (10.5), Lilly Sültemeyer (Q1), Katrin Düssel (10.5), Victoria Korn (Q2)

Mannschaft X89: Deniz da Sylva (10.5), Felix Neuhäuser (10.5), Paula Hoffmann (6.1), Max Steynen (10.5), Max Schönenberg (8.4), Marla Schmidt (Q2)

Der Besuch des Eishockey Spiels der Kölner Haie gegen die Straubing Tigers wurde gemeinsam mit einer Exkursion des Projektkurses Sport durchgeführt. Der Projektkurs Sport besucht im Rahmen seiner Übungsleiter-C-Ausbildung verschiedene Sportgroßveranstaltungen in unterschiedlichen Sportarten. Anhand der Sportart Eishockey konnte gerade durch dieses Spiel das Thema Aggression und Fairness im Sport sehr anschaulich beobachtet und diskutiert werden.

Fast alle waren sich einig, dass es nicht der letzte Besuch eines Eishockey-Spiels war.

B. Dittmar

Nach einer Unterrichtsreihe zur politischen Theorie Hannah Arendts wollten sich der Grundkurs Philosopie (Q2) mit dem Problem des „Rassismus“ in Köln auseinandersetzen.
Unser Besuch im EL-DE Haus am 14.11.2015 war eingeteilt in zwei Themenbereiche: der erste befasste sich mit dem Rundgang durch das Haus und der zweite Themenbereich umfasste den Workshop „ Rassismus“.

Das Haus ist seit dem 19. September 1988 ein Dokumentations- und Forschungszentrum, das ein Museum und eine Bibliothek als Lern- und Bildungsort enthält. Im Museum ist die Dauerausstellung Köln im Nationalsozialismus zu besichtigen.

In dem Gebäude konnten wir die Büros der damaligen Gestapo – Arbeiter oder aber auch die Zellen des Gefängnisses sehen. Im Innenhof befindet sich ein Teil der ehemaligen Hinrichtungsstätte. Die Gefangenen wurden vor den Augen der Bewohner der umliegende Häuser hingerichtet. So waren viele Zeuge des Schicksals der Gefangenen.

Nach der Führung begann unser Workshop zum Thema „Rassismus“.
Wir mussten uns durch das Lösen von Aufgaben zum Thema bis zu einem Hörgerät vorarbeiten, um dort z.B. die Geschichte von einer Frau zu hören, die auf Grund ihrer Religion gedemütigt worden war. Ein weiteres Beispiel war der dunkelhäutige Nationalspieler Patrick Owomoleya, dessen Trikot Nummer 25 in einem NPD-Planer gedruckt wurde, in dem stand, dass nicht nur die Trikots weiß sein sollten.

Auf Grund des Terroranschlags am 13.11.2015 in Paris, haben wir auch über den IS gesprochen. Jeder konnte in der Runde seine eigene Meinung zu diesem Thema äußern. Viele waren der Meinung, dass die Religion nichts mit dem Terror zu tun habe und der IS seine Opfer aus jeder Religion und Kultur aussuche.

Uns wurde klar, dass es zwei Arten von Rassismus gibt, den kulturellen und den biologistischen.
Beiden sind folgende vier Elemente gemeinsam: Das Streben nach Homogenisierung, Polarisierung, Naturalisierung und Hierarchiesierung.

Zum Schluss bedankten wir uns für die tolle Führung und ein großer Dank geht an den Förderverein unserer Schule, der uns ermöglicht hat, an diesem Workshop teilzunehmen.

Abitur 2016 Philosophie Kurs von Frau Overesch

schon zum dritten Mal in Folge fand auch in diesem Jahr am letzten Schultag das Volleyball-Turnier der Oberstufe statt. Insgesamt 26 Mannschaften (daruter auch eine Referendars- und eine Lehrermannschaft) traten am Dienstag, den 22.12.2015 ab kurz nach 8 gegeneinander an. Jede Mannschaft musste sich in 4 Gruppenspielen als Erster oder Zweiter der Gruppe für das Viertelfinale qualifizieren. Die Lehrermannschaft, die sich in den vergangenen beiden Jahren durchsetzen konnte, schied schon im Viertelfinale aus. Im Finale standen sich dann 2 Mannschaften aus dem Leistungskurs Sport der Stufe 13 gegenüber.

(Siegermannschaft 2015: Alexander, Marcello, Anze, Victoria, Israfil, Ademcan, Marco, Kai)

Vielen Dank allen aktiven Sportlerinnen und Sportlern, allen Schiedsrichtern, allen Helferinnen und Helfern im Hintergrund (Hallenaufbau etc.), den Lehrerinnen und Lehrern, die die Schülerinnen und Schüler auf dieses Turnier vorbereitet haben sowie denen, die am Turnier-Tag selbst den reibungslosen Ablauf ermöglicht haben.

Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr!

Ein paar Impressionen vom Turnier….

Am 20. November, am bundesweiten Vorlesetag, kam der Kölner Autor Selim Özdogan zu uns in die Schule, um mit den Klassen 9.3 und 9.4 eine Lesung in der Bibliothek abzuhalten.
Um zu Beginn der Lesung das Eis zu brechen, war es Herrn Özdogan zunächst wichtig, dass wir uns einander besser kennenlernten und so konnten wir ihm ganz viele Fragen stellen. Uns interessierte vor allem, wie der Alltag eines Autors aussieht und wie man Ideen für Geschichten sammelt. Danach las er uns zwei Geschichten vor und einen Auszug, aus einem bisher unveröffentlichten Roman, in dem ein Mann mit Dreadlocks immer wieder von der Polizei kontrolliert wird und auf diese Vorurteile sehr originell reagiert, indem er sich bis auf die Unterhose auszieht, um den Polizisten das Durchsuchen zu erleichtern.
Mit den Texten wollte Herr Özdogan uns etwas vermitteln. Sie handelten von Verzweiflung und Wut, Qualen und dem Wunsch danach, sich selbst zufriedenzustellen und schließlich um Vorurteile.
Ich persönlich fand diese Lesung sehr interessant, da man nicht oft die Gelegenheit hat, sich ausführlich mit einem echten Autor zu unterhalten.

(Marie, 9.3)

Auf Einladung des Ministeriums für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, sowie der Organisation Engagement Global haben die Organisatoren des Projektes „Mehr als ein Ball“ aus Köln und Rio bei der internationalen Konferenz  „Kommunale Partnerschaften mit Lateinamerika und der Karibik“ einen Vortrag über die Organisation von Schulprojekten mit Lateinamerika gehalten und ihre Erfahrungen an die Teilnehmer weitergegeben.

(Laryssa Campos, Werner Schleicher, Andreas Schmidt)

Im Vorfeld dieser Veranstaltung stattete Laryssa Campos von der Geschäftsleitung unserer Partnerschule „Bola pra frente“ und Tochter des Fußball Idols Jorginho unserer Schule einen Besuch ab. Die Schüler der Rio AG stellten nach einer fröhlichen Begrüßung  ihre Ergebnisse der bisherigen  Vorbereitungen für den Besuch in Rio vor und es kam zu einem ersten  spannenden Austausch. Bei einem Rundgang durch die Schule und in verschiedenen Unterrichtsbesuchen konnte Frau Campos einen gelungenen Einblick in unser Schulleben erlangen.

Die Spendenaktion unserer Schule ist beendet. Über 3 Wochen wurden von Schülern, Lehrern, Eltern und Verwandten unzählige Jacken, Schuhe, Pullover, Kinder- und Babysachen inklusive Kinderwagen für unser benachbartes Flüchtlingsdorf gesammelt.

Das Ergebnis ist überwältigend. Am Donnerstag wurden die Kleidersäcke und Kartons in einen eigens von den Johannitern bereitgestellten Transporter verladen und in die zentrale Sammelstelle nach Ostheim gefahren. Die Johanniter bedankten sich herzlich und waren von der Masse sehr gut erhaltener Kleidungsstücke begeistert.

Teresa Möhle, Jan Nebel, Thilo Tillmann (SV-Lehrer)

Nach langer Planung war es am Dienstag so weit. Die SV lud Flüchtlinge aus dem benachbarten Zeltdorf ein zum Fußballspiel.

Begleitet von Herrn Weber, Koordinator der Johanniter, fanden sich 20 Flüchtlinge an der Turnhalle ein, teilweise in Badelatschen oder Flip-Flops. Kein Problem, nach der großen Spendenaktion unserer Schule fanden sich für Alle passende Turnschuhe, so dass nach einer freundlichen Begrüßung auf dem Rasenplatz gleich mit einem Spiel über den ganzen Platz begonnen werden konnte. Unter der Leitung unseres Schülersprechers George sowie den Coaches Tillmann und Nebel entwickelte sich ein ziemlich einseitiges Spiel, da die „Flüchtlingsmannschaft“ einfach zu stark für unsere bunt gemischte Schulmannschaft war. Erst als wir von den Zeltbewohnern 2 Spieler „einkauften“, wurde das Spiel ausgeglichener. Aber dies war zweitrangig. Alle hatten großen Spaß, unsere Gegner waren sehr herzlich, respektvoll und vor allem dankbar, dass die HBG ihnen eine Stunde Ablenkung von ihrem doch sehr tristen und schwierigen Alltag schenkten. Verständigt wurde sich mit einem Mix aus Englisch, Arabisch, Hände und Füße, was den ein oder anderen Lacher zur Folge hatte. Nach einer Stunde und einer „knappen“ 3-15 Niederlage der HBG wurde sich verabschiedet und gleich eine Revanche am nächsten Dienstag vereinbart.

Jan Nebel, SV-Lehrer

Die Projektwoche ist eine, in allen Klassen bekannte Veranstaltung. Jeder fragt sich, was in dieser wohl Thema sein wird. Die üblichen Themen reichen von Kontinenten, Mobbing bis hin zu Drogen. Nur die neunten Klassen beschäftigen sich alle mit dem gleichen Thema – Berufsorientierung.

Eigentlich haben alle Klassen denselben Plan (Logiktestübungen, ein Besuch beim BIZ, Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Berufsbildern). Außer unsere Klasse –  die hatte das Glück mit Ford ein Bewerbungstraining zu durchlaufen. Wieso das Glück ist? – Ein Mal im Jahr nehmen sich unterschiedliche MitarbeiterInnen von Ford Zeit, um SchülerInnen für Bewerbungsgespräche fit zu machen.

Am Mittwoch war es dann soweit. Wir waren schon alle aufgeregt, wie wohl so ein Bewerbungsvorsprechen abläuft; der eine mehr und der andere weniger.

Um 9 Uhr  wurden wir von mehreren jungen Leuten von Ford empfangen, diese sich zunächst  freundlich vorstellten und den Ablauf des Tages erklärten. Es gab drei verschiedene Stationen – Logiktests, Praxis-Tipps und schließlich das simulierte Bewerbungsgespräch.

Da unsere Klasse in drei Gruppen auf geteilt war, konnte jede Gruppe jede Station machen.

Die Bedingungen während der Logiktests waren sehr realitätsnah. Wir durften nicht reden und bekamen unterschiedliche Tests, um ein Abgucken unmöglich zu machen. Danach verglichen wir alles, probierten die unterschiedlichsten Lösungswege aus und die Leute von Ford gaben uns weitere nützliche Tipps und Tricks.

Schließlich gingen wir in einen anderen Raum, in dem uns die nächste Station erwartete.

Bewaffnet mit einem Beamer und einer Diashow, wurden uns auf humorvolle Art und Weise die Praxis-Tipps näher gebracht. Was sollte man über ein Unternehmen recherchieren ? Wie recherchieren Firmen über die Bewerber (Also man sollte schnell, alle peinlichen Sachen über sich aus dem Internet entfernen lassen)? Wie sollte ein Lebenslauf aussehen und wie nicht?

Mir persönlich hat der Tipp sehr geholfen, dass man sich zunächst ein Konzept, eine Geschichte über sich selbst überlegt, die man in einen Telefoninterview oder einen Vorstellungsgespräch erzählt. Das ist mir in der späteren Station nämlich nicht so gut gelungen.

Nach den Praxis-Tipps kamen nun die Vorstellungsgespräche. Das war wirklich das, wovor die meisten Angst hatten und nervös waren, mich eingeschlossen.

Bei dieser Station wurde unsere Gruppe nochmal in Dreier-Gruppen aufgeteilt. Zu dritt betraten wir also den Raum. Einer von uns wurde direkt wieder raus geschickt (Damit er gleich als Bewerber wieder rein kommen durfte.), wir anderen zwei setzten uns neben den „Arbeitgeber“ und bekamen Beobachtungsbögen, die wir während des Vorstellungsgespräch ausfüllten. Nach dem Gespräch erhielt der Bewerber das Feedback von uns und den Fordmanagern Und dann kam der nächste dran.

Um 14 Uhr endete die Veranstaltung nach der Abschlussrunde mit ein paar Gruppenfotos.

Insgesamt war das ein richtig toller Tag, an dem wir viel lernen und mitnehmen konnten.

Vielen Dank Ford für den schönen Tag!

(Marita Makoschey)

Am 30.Oktober 2015 hatte Bezirksbürgermeister Reinhard Zöllner zum alljährlichen Bürgerempfang in den Coelnsaal des Marie-Juchacz Zentrums in Chorweiler eingeladen. Neben vielen interssierten Bürgerinnen und Bürgern, die im Anschluss an den Festakt die Chance zu einem direkten Dialog mit ihren politischen Vertretern nutzten, waren auch verschiedene Jubilare eingeladen. Anlässlich des 40-jährigen Jubiläums der HBG überreichte Reinhard Zöllner dem neuen Schulleiter der HBG, Rolf Grisard, eine Urkunde und wünschte ihm weiterhin viel Erfolg bei der künftigen Schularbeit. „Möge die Heinrich-Böll-Gesamtschule weiterhin vielen Schülerinnen und Schülern einen Weg in die Zukunft geleiten.“

Zur kulturellen Bereicherung sang der Mädchenchor der Heinrich-Böll-Gesamtschule unter der Leitung von Elena Streicher und Matthias Wiedemann. Im Moment ist der erst ein halbes Jahr alte Chor noch sehr klein und sucht daher noch neue Sängerinnen ab Klasse 7, die dieses Projekt mit unterstützen. Die Proben finden immer Montags in der Freizeit (6.Stunde) im Raum B133 statt.

(Foto des Mädchenchors vom Schuljubiläum)

Urkunde (HBG-Zur Erinnerung an das 40-jährige Schuljubiläum)

Die Projektwoche, die jedes Jahr in der Woche vor den Herbstferien stattfindet, hat an der HBG schon lange Tradition.

Die Klassen 6.7. und 6.8. widmeten sich dem spannenden Thema „Mittelalter“.

Nachdem sich die Schülerinnen und Schüler in der Bibliothek mit spannendem Lesematerial eingedeckt hatten, wurden erst einmal wichtige und für viele Schüler neue Informationen aus dieser aufregenden Zeit gesammelt. Danach ging es in unterschiedlichen Gruppen ans Eingemachte: Es wurde gebastelt (z.B. Ritterhelme und alte Musikinstrumente), musiziert, Kleidungsstücke und Plakate erstellt und ein komplettes Mittelalterdorf nachgebaut.

Eine besondere Überraschung hatten die Klassenlehrer der 6.7 (Frau Lorenz und Herr Hoffmann) und 6.8. (Frau Lammers und Herr Nebel) am Dienstag parat: Mit Unterstützung von Frau Koppe und Frau Hensen wurde das historische  „Schloss Burg“ in Solingen besichtigt. Eine Führung gab den staunenden Schülern einen tollen Einblick in die Geschichte und Kultur des Mittelalters, insbesondere die Ritterrüstungen sorgten für große Augen.

Am Donnerstag unternahmen Frau Koppe und Herr Nebel mit einigen Schülern noch einen Ausflug in die Innenstadt. Ziel: Die Eigelsteintorburg. Schwer vorstellbar, dass in dieser belebten Gegend mal eine Stadtmauer stand. Weiter ging es ins Kölner Stadtmuseum, wo insbesondere im Ausstellungsraum „Mittelalter“ sehr interessante und neue Informationen gesammelt werden konnten.

Eine tolle Projektwoche, die Klassen 6.7. und 6.8. freuen sich schon aufs nächste Jahr.

Jan Nebel, Klassenlehrer 6.8.