Ein Bericht von Nikita Kobrin

Wir die Klasse 8.6 haben uns am 9.3.2018 um 9.00 Uhr vor dem Blumenladen in Chorweiler getroffen, um eine Lesung im Rahmen der LitCologne zu besuchen. Wir sind mit der Linie 15 Richtung Ubierring bis zum Chlodwigplatz gefahren und sind 15 Minuten zu Fuß gelaufen. Als wir ankamen, mussten wir unsere Handys ausschalten und wir durften auch nicht mehr essen oder trinken. Es waren aus anderen Schulen Klassen dort. Rüdiger Bertram, der das Buch „Der Pfad“ geschrieben hatte, hat sich und das Buch vorgestellt. Er erklärte, wie er auf die Idee gekommen ist, das Buch zu schreiben. Als er begann, aus dem Buch vorzulesen, zeichnete der Illustrator ein Bild zum Text. Dazu wurden die Fotos des Autors, die er an den Originalschauplätzen aufgenommen hatte, gezeigt. Am Ende der Lesung fragte der Schriftsteller, ob wir Fragen dazu hätten. (Tugce Baylan) Continue reading →

Ein Bericht von Werner Schleicher

Nach den Begegnungen in 2014, 2016 und 2017 reiste nun eine Gruppe von insgesamt 12 Schüler/innen und Lehrer zum Gegenbesuch des dritten Austauschs nach Rio de Janeiro. Vom 01.-11.03.2018 gestalteten sie wieder gemeinsam mit den Brasilianern eine sehr spannende und kontrastreiche Projektwoche.

Thema dieser Projektreise war die Untersuchung der Sportstätten und der Infrastruktur Rio ́s im Hinblick auf die Nutzbarkeit der Bürger nach den Olympischen Spielen und der Fußballweltmeisterschaft. Continue reading →

Liebe neue 5.-Klässler (ab Sommer 2018), liebe Eltern: In dieser Woche finden die Informations-Abende zur Sport-Klasse und zur Instrumental-AG statt. Bitte kommen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind zu diesem Abend und informieren Sie sich über die beiden Angebote:

• Sportklasse
• Instrumental-AG

Ein Bericht von Hille Lammers

Spielerischer Umgang mit ernsten Themen:  Der Präventionsworkshop „Fair ist cool“ für alle 5. Klassen

Seit acht Jahren besuchen unsere 5. Klassen den Workshop „Fair ist cool“, der von Psychologen und TheaterpädagogenInnen des Vereins „Zartbitter“ durchgeführt wird. Jeweils getrennt arbeiten Jungen mit Männern und die Mädchen mit Frauen. Zweimal in einer Woche trafen sich im Februar die Gruppen einer Klasse ohne Lehrer.

Auf spielerische Art und Weise setzten sich die Kinder in den Workshops mit zentralen Themen der Vorbeugung auseinander: Hier weiterlesen

Liebe Schulgemeinde
wir haben am Freitag, den 23.02.18 erfahren, dass Wilfried Borth, der erste Schulleiter der HBG am 19. Februar 2018 verstorben ist. Er hat als Schulleiter (1975-1987) sehr viel für die Schule geleistet und hat für vieles, was unsere Schule ausmacht, den Grundstein gelegt. Den Kontakt mit der Schule hat er stets beibehalten. Noch im letzten Jahr hat er uns anlässlich des Böll-Fests alles Gute gewünscht.

Der Trauergottesdienst findet statt am Donnerstag, den 1. März 2018, um 11 Uhr in der evangelischen Kirche Vürfels, Wittenbergstr. 1 in 51427 Bergisch-Gladbach-Refrath. Die Beisetzung erfolgt im Anschluss auf dem Refrather Friedhof.
Mit herzlichem Gruß

Rolf Grisard (Schulleiter)

Am Mittwoch, den 14. Februar 2018 fand am Geschwister-Scholl-Gymnasium in Pulheim das Regionalverbundfinale Jugend debattiert statt, an dem die HBG in diesem Jahr zum dritten Mal teilnahm.

Qualifiziert hatten sich im schulinternen Finale unserer Schule Lea Schmitz und Susanna Czarnetzki für die Altersklasse 1 (Sek. I) sowie Lukas Wasmuth und Birte Hundt für die Altersklasse 2 (Sek. II).

Nach der Begrüßung ging es am Vormittag in jeweils zwei Qualifikationsdebatten um die Themen „Sollen in öffentlichen Grünanlagen Sportgeräte für die Allgemeinheit aufgestellt werden?“ und „Sollen Läden auch an Sonntagen öffnen dürfen?“ (Sek. I) sowie „Sollen in stark belasteten Großstädten Diesel-Fahrverbote erlassen werden?“ und „Sollen Toiletten im öffentlichen Raum grundsätzlich Toiletten ohne Geschlechteraufteilung sein?“ (Sek. II). Hier weiterlesen

Nach einer intensiven Auseinandersetzung mit dem Thema „Ballade“ in den Fächern Kunst und Deutsch, fand am Montag, dem 29.01. im PZ der zweite Rezitatoren Wettbewerb des siebenten Jahrgangs statt.

 Schon der Vortrag einer frei rezitierten Ballade in der Klasse war für viele Schüler eine große Herausforderung. In der Klasse wurde ein Schüler auserwählt, der seine Klasse mit einem selbst ausgewählten Balladenvortrag, beim Wettbewerb vertreten durfte. War die Ballade länger als sieben Strophen, durften sich zwei SuS den Text aufteilen. Trotz dieser Erleichterung wählten einige SuS sehr lange Stücke für den Solovortrag. Hier weiterlesen!

Am 31.1.2018 durfte die Klasse 5.7 an einer Probe des Gürzenich-Orchesters in der Philharmonie teilnehmen. Nach einer kurzen Einführung in die Orchesterbesetzung und dem Vorstellen der in einem Orchester vorkommenden Instrumente, waren die Schülerinnen und Schüler live dabei, wie „echte Musiker“ unter der Leitung von Dirigent Francois-Xavier Roth ein Orchesterstück probten („Livre“ für Streichorchester von Pierre Boulez, 1968). Sie saßen direkt neben dem/r jeweiligen Musiker/in auf der Bühne der Philharmonie. Somit mittendrin und ganz nah dabei. Dies war ein ganz besonderes Erlebnis. Am Ende kam das Fazit: „Jetzt wollen wir aber auch noch mal ein richtiges Konzert besuchen!“.

Ein Bericht von Nora Bardenheuer, 10.1.

Unser Wirtschaftskurs mit unserem Lehrer Herrn Nebel besuchte am Donnerstag den WDR. Der Tag war sehr schön und wir haben unheimlich viel dazugelernt. Es war überraschend, wieviel Arbeit hinter einer Fernsehsendung steckt und wieviele Leute mithelfen müssen damit alles perfekt klappt. Bevor wir eine eigene Sendung produzieren durften, erklärte uns eine Frau worauf man achten muss und wieso es so wichtig ist dass man nicht nur seinen Text vor der Kamera abliest und welche Tricks man anwenden kann damit die Zuschauer dran bleiben und nicht weg schalten. Man unterschätzt total den Einfluss, den man auf Menschen haben kann nur wenn man anders redet oder mehr lächelt. Menschen wollen sich vom TV berieseln lassen deshalb muss eine Sendung spannend und interessant sein. Dann wurden uns Aufgaben für die Sendung zugeteilt, z.B. Kamerafrau, Tontechniker, Aufnahmeleiter, Regie, Moderatoren und News/Wetter-Team. Jeder hatte seine eigene Rolle und war verantwortlich dass in seinem Bereich alles klappt. Die WDR-Mitarbeiter gaben uns aber stets Hilfen und Verbesserungsvorschläge. Am Ende hatten wir unsere eigene, 15minütige Sendung produziert und durften diese auf einem Stick mitnehmen. Ich fand dass es wirklich Spaß gemacht hat und sehr lustig war, insgesamt ein wirklich cooler Ausflug.