Interessanter, zeitgemäßer und motivierender Lateinunterricht lebt von der Begegnung mit der Antike – auch und gerade an außerschulischen Lernorten, die den Lernenden eine unmittelbare Auseinandersetzung mit der römischen Kultur anhand von spannenden Exponaten und historischen, ästhetisch erfahrbaren Zeugnissen ermöglichen. Im derzeit sich im Belgischen Haus befindenden Römisch-Germanischen Museum lassen sich viele beeindruckende Spuren antiken Lebens in der Colonia entdecken, die ein lebendiges Bild des Alltagslebens vor rund 2000 Jahren zeichnen und dadurch Fragen, Vermutungen und Erkenntnisse auf Schüler*innenseite anbahnen, vor allem aber Interesse und Begeisterung wecken. So wird deutlich, dass das Sinnpotenzial antiker Texte – ob didaktisiert, adaptiert oder im Original – nachhaltiger erschlossen werden kann, wenn simultan zur Lektüre direkt ab der Spracherwerbsphase Antike erlebbar gemacht wird, was in der Römerstadt Köln nicht schwierig erscheint. 

Stellvertretend für den Kurs der Klasse 9 hat dementsprechend Abduwahab Mustafa die lebendigen Eindrücke, die die Schüler*innen des Lateinkurses der Klasse 9 bei einem Besuch der Dauerausstellung des RGM haben gewinnen können, zusammengefasst…  Weiterlesen

Seit dem Schuljahr 2015/16 gehört die Heinrich-Böll-Gesamtschule zu den über 1.300 Schulen in Deutschland, die an dem mehrfach ausgezeichneten bundesweiten Schülerwettbewerb Jugend debattiert teilnehmen. Am Mittwoch, den 24. Januar 2024 fand zum siebten Mal an der HBG das Schulfinale im Rahmen dieses Wettbewerbs statt. Weiterlesen

Ein Bericht von Lena Krüger aus der 7.6

Das Begabtenförderprogramm „HBG studiert“ sorgte dafür, dass einige Schülerinnen und Schüler von der HBG die Möglichkeit bekamen, einen Tag an der Deutschen Sporthochschule Köln zu verbringen. Das ist mein Bericht: Am 20.12.2023 trafen wir uns mit der Gruppe am Eingang der Schwimmhalle um 8:30 Uhr. Herr Mohs hat uns dann erst einmal alles erklärt und wir haben uns die Hallenbäder angeguckt, die echt groß waren. Die Schwimmerinnen und Schwimmer, die aktiv am Geschehen teilnehmen konnten, mussten einen kleinen Teil der Aufnahmeprüfung machen. Die Prüfung war in verschiedene Teile aufgeteilt: Eine davon war Technik-Schwimmen, bei einer weiteren Teilprüfung musste man vom 1m-Brett reinspringen, danach ging es zum Tauchen und anschließend sind wir noch auf Zeit geschwommen. Das war für viele schon sehr anstrengend. Weiterlesen

HBG mit einer eigenen digitalen Station im EL-DE Haus und auf der Plattform des NS-Dokumentationszentrums vertreten!

Die HBG wird im Rahmen des Jugend-und Schülergedenktages 2024 dieses Jahr mit einer eigenen digitalen Station im EL-DE-Haus/ NS-Dokumentationszentrum vertreten und so ab sofort und in den nächsten Jahren aktiver Teil eines sukzessive wachsenden digitalen Projekts zur Erinnerungskultur sein! Weiterlesen!

Leseförderung wird in der Heinrich-Böll-Gesamtschule ganz GROß geschrieben. Aus diesem Grund durften die Schülerinnen und Schüler des 5. und 6. Jahrgangs in der Bibliothek Ende 2023 an einer „Comic-Rallye“ teilnehmen. 

Begleitet wurde das Projekt von der Literaturpädagogin Dr. Susanne Klinkhamels, die den Schüler:innen anhand von acht Stationen von ihr ausgewählte Comics näherbrachte. Die Schüler:innen durften dabei ihrer Kreativität freien Lauf lassen und sogar ihren eigenen Comic kreieren.   Weiterlesen!

Oase_Elternbrief_15.01.2024

Ein Bericht von Susanne Viegener

Da unser Buchclub Veranstalter einer Lesung bei der lit.Cologne 2024 ist, haben drei Mitglieder des Buchclubs letzte Woche einen ganz besonderen Nikolaustag erleben dürfen.

Janina Rooks (10.2), Abduwahab Mustafa und Siyana Boukari (beide 9.6) besuchten die Pressekonferenz der lit.Cologne in der Beletage des Kölner Schokoladenmuseums. Dort lernten sie nicht nur die Schüler:innen der beiden anderen teilnehmenden Schulen kennen, der Gesamtschule Holweide und dem Nicolaus-Cusanus Gymnasium in Bergisch Gladbach, sondern trafen auch auf Kölner Prominenz wie Oberbürgermeisterin Henriette Reker und Rainer Osnowski, Leiter der lit.Cologne.

Die Verantwortliche für das Kinder- und Jugendprogramm, Annika Furtkamp, würdigte das Engagement der teilnehmenden Schüler:innen als enorm wichtigen Beitrag angesichts des Debakels der PISA-Studie, da sie durch ihr Mitwirken dazu beitragen, ihre Mitschüler:innen für Bücher zu begeistern. „Darauf können wir echt stolz sein!“, meinten unsere Schüler:innen. Nach einem Fototermin und interessantem Austausch mit den anderen Teilnehmern ging es zurück nach Chorweiler, natürlich nicht ohne einen Abstecher zum Weihnachtsmarkt.

Nach den Begegnungen in 2014, 2016, 2018 und 2022 reiste nun eine Gruppe von insgesamt 13 Schüler/innen und Lehrern zum Gegenbesuch des fünften Austauschs nach Rio de Janeiro. Vom 11.-18.11.2023 gestalteten sie wieder gemeinsam mit den Brasilianern eine sehr spannende und kontrastreiche Projektwoche. Weiterlesen

Unser Buchclub auf der lit.Cologne 2024 

„Wo bitte geht’s zum guten Leben?“ – Lesung mit Ina Schmidt 

Jedes Jahr im Frühling findet in Köln das größte europäische Literaturfestival statt, die lit.Cologne. Vom 05. bis 17. März 2024 wird es an zahlreichen Spielstätten jede Menge Lesungen geben, sowohl für Erwachsene als auch bei der lit.kid. speziell für Kinder und Jugendliche. Weiterlesen

Erinnerungskultur an der Heinrich-Böll-Gesamtschule in Köln-Chorweiler

Ein Bericht von Anny Papaphilippu

„Die Forderung, dass Auschwitz nicht noch einmal sei, ist die allererste an Erziehung. Sie geht so sehr jeglicher anderen voran, dass ich weder glaube, sie begründen zu müssen noch zu sollen. Ich kann nicht verstehen, dass man mit ihr bis heute so wenig sich abgegeben hat. Sie zu begründen hätte etwas Ungeheuerliches angesichts des Ungeheuerlichen, das sich zutrug.“[1]

So lautet Theodor W. Adornos oft zitierter, (hoffentlich) noch öfter reflektierter Satz. Doch wie sieht es mit der Umsetzung dieses Postulats nach einem aktiven Engagement  für ein gesellschaftliches Klima aus, in dem für alle Menschen Frieden und Toleranz nicht verhandelbar sind, sondern den verbindlichen Referenzrahmen darstellen? Weiterlesen